به گزارش خبرگزاری جمهور؛ در پی برخورد هاوان بر یک مکتب و کشته شدن 4 دانش آموز در ولسوالی اندر ولایت غزنی، وزارت معارف و یوناما از طرفهای درگیر خواسته که از جنگ در نزدیکی مکاتب خودداریکنند.
وزارت معارف و سازمان ملل: طرفهای درگیر از جنگ در نزدیکی مکاتب خودداری کنند
11 حمل 1398 ساعت 10:19
به گزارش خبرگزاری جمهور؛ در پی برخورد هاوان بر یک مکتب و کشته شدن 4 دانش آموز در ولسوالی اندر ولایت غزنی، وزارت معارف و یوناما از طرفهای درگیر خواسته که از جنگ در نزدیکی مکاتب خودداریکنند.
وزارت معارف و دفتر معاونیت سازمان ملل متحد در افغانستان (یوناما) از طرفهای درگیر در کشور خواسته که از جنگ در نزدیکی مکاتب خودداری کنند.
به گزارش خبرگزاری جمهور؛ در پی برخورد هاوان بر یک مکتب و کشته شدن 4 دانش آموز در ولسوالی اندر ولایت غزنی، وزارت معارف و یوناما از طرفهای درگیر خواسته که از جنگ در نزدیکی مکاتب خودداریکنند.
وزارت معارف از طرفهای درگیر خواسته که برای تامین امنیت جان کارمندان، آموزگاران و دانشآموزان مکاتب توجه جدی کنند.
همزمان با این، نمایندگی دفتر سازمان ملل متحد در کابل نیز از طرفهای درگیر خواسته که به منظور تامین امنیت جان دانش آموزان، از جنگ در نزدیکی مکاتب خود داری کنند.
وزارت معارف با اشاره به حادثه برخورد هاوان در مکتب ملا نوح بابا در ولسوالی اندر غزنی، به شدت محکوم کرده و تاکید نموده است که طرفهای جنگ باید امنیت کارمندان، آموزگاران و دانش آموزان را جدی در نظر بگیرند.
نوریه نزهت سخنگوی وزارت معارف گفته که این وزارت هر هفته گزارشی از حمله بر مکاتب و تلفات آموزگاران و دانش آموزان دریافت میکند و این مساله نگران کننده است.
وزارت معارف از نهادهای امنیتی کشور خواسته اند که برای رفع تهدیدها، پاسگاههای امنیتی را از نزدیکی مکاتب دور سازد.
از سوی هم، نمایندگی سازمان ملل متحد گفته است که مکاتب و شاگردان باید از جنگها در امان باشند و طرفهای درگیر از جنگ در نزدیکی مکاتب خود داری کنند.
روز گذشته ، در نتیجه برخورد هاوان در یک مکتب در ولسوالی اندر ولایت غزنی چهار دانشآموز کشته و به شمول دو معلم 15 شاگرد دیگر هم زخمی شدند.
مسولان محلی غزنی گفته که هنوز مشخص نیست این هاوان از سوی کدام طرف درگیری شلیک شده ولی یک تیم تحقیق جهت بررسی این رویداد گماشته شده است.
خبرگزاری جمهور- کابل
کد مطلب: 114959
آدرس مطلب: https://www.jomhornews.com/fa/news/114959/